День спорта, школьный фестиваль и хоровой фестиваль: культурный взгляд на японские школьные мероприятия

Знакомы ли вы с японскими школьными мероприятиями?
Некоторые из вас, возможно, встречали их в аниме или манге.

Для большинства японцев, включая меня, такие мероприятия, как День спорта (ундокай) и школьные фестивали (бункасай), являются неотъемлемой частью школьной жизни. Однако многие из этих мероприятий уникальны для Японии и не встречаются в других школах. Более того, они часто удивляют тех, кто не знаком с японской культурой.

В этой статье мы подробнее рассмотрим некоторые из самых характерных школьных мероприятий в Японии.

В школах по всей Японии проводятся различные мероприятия. В зависимости от сезона или класса, некоторые из них могут быть уникальными для каждой школы.

В апреле учебный год в Японии начинается с церемонии поступления (нюгакусики), которая проводится на всех уровнях образования — от начальной школы до университета. Примерно в это же время проводится церемония сигёсики, знаменующая начало нового учебного года для уже зачисленных учеников. Эта церемония обычно включает в себя выступления учителей и объявления новых классных заданий.

Некоторые школы организуют однодневные экскурсии с одноклассниками, часто на поезде или автобусе. Эти поездки могут включать знакомство с природой или посещение музеев.

Летние каникулы в Японии обычно длятся с конца июля до конца августа. За день до их начала проводится церемония сюгёсики (завершение школы), во время которой ученикам выдают табели успеваемости.
Летние каникулы — самые длинные в году, и, естественно, большинство детей ждут их с нетерпением. Однако лично я испытывала смешанные чувства: я была одновременно и рада, и немного тревожна. Почему? Потому что нам задавали огромный объём домашних заданий, включая рефераты, самостоятельные исследовательские проекты, занятия по декоративно-прикладному искусству, рабочие тетради и ежедневники.
В настоящее время многие дети также посещают подготовительные курсы и берут дополнительные уроки, так что, я полагаю, у них почти не остается свободного времени для себя.

Учащиеся, занимающиеся в спортивных секциях на уровне средней и старшей школы, часто стремятся участвовать в престижных национальных турнирах, таких как чемпионаты средних школ или бейсбольный турнир Косиэн. Чтобы получить квалификацию, им сначала необходимо пройти региональные соревнования. Поэтому они уделяют много времени ежедневным тренировкам и часто посещают интенсивные тренировочные лагеря, известные как гассюку, особенно во время школьных каникул.

Это может варьироваться в зависимости от школы — некоторые школы предлагают программы с ночёвкой, посвящённые природе. В старшей школе, где я учился, у нас была уникальная тренировочная поездка: все ученики одного класса отправлялись на остров и вместе гребли на большой лодке, называемой катер, с 12–24 людьми на борту. В то время это было довольно сложно для меня, но сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что это был поистине ценный опыт.

Сигёсики (церемония открытия нового семестра) снова проводится в сентябре. В это же время года у нас также проходят такие мероприятия, как школьный фестиваль, школьная поездка и программы знакомства с искусством. Во время экскурсий или выездных занятий часто проводятся занятия по природе или посещение исторических мест. Эти поездки дают возможность получить практические знания, которые невозможно получить в классе. Ещё один ценный аспект этих мероприятий — это обучение ответственному поведению, соблюдению правил и бережному отношению к общим пространствам и предметам — и всё это во время общения с одноклассниками за пределами обычной школьной среды.
Ещё одно важное событие — спортивный фестиваль. В последние годы некоторые школы стали проводить его весной, чтобы избежать летней жары. Ученики с нетерпением ждут различных мероприятий, таких как эстафеты, игры в метание мяча (тамайр) и соревнования по перетягиванию каната.

Зимние каникулы длятся с конца декабря до первой недели января. Затем, в марте, проводится 終業式: Сюгёшики (церемония закрытия учебного года) и выпускной, знаменующий завершение учебного года.

Как уже упоминалось, в японских школах проводится мероприятие под названием ундокай (День спорта), которое в старших классах, таких как средняя и старшая школа, также называют 体育祭 (Тайикусай). Это одно из самых важных ежегодных мероприятий, которое обычно проводится весной или осенью. Цель мероприятия — укрепить связи между одноклассниками посредством совместной работы в классе или классе и участия в различных спортивных мероприятиях.

Проводятся самые разные виды соревнований. Например, спринтерские забеги на короткие дистанции и забеги по прямой, эстафеты с передачей эстафетной палочки, перетягивание каната, требующее как силы, так и командной работы, и тамаирэ, где команды пытаются забросить как можно больше мячей в корзину. Также есть кибасэн, где команды из трёх человек формируют коня, а всадник пытается схватить шляпу или повязку соперника, и одама корогаси, где в эстафете катят гигантский мяч. Кроме того, ученики могут исполнять танцы под музыку или участвовать в групповых гимнастических упражнениях, например, в построении живых пирамид. Ученики делятся на команды, например, «красные» и «белые», и соревнуются друг с другом.

Ундокай — это значимое и памятное событие для учащихся, дающее возможность оценить ценность физической активности и важность сотрудничества со сверстниками. Стремясь к общей цели и работая вместе с одноклассниками, ученики развивают дух преданности делу и командной работы. Эти события, независимо от того, привели ли они к победе или поражению, часто оставляют неизгладимое впечатление и становятся дорогими сердцу воспоминаниями, которые остаются с ними на долгие годы.

Осенью проводится ещё одно важное событие — бункасай (школьный фестиваль). В начальных школах он иногда проводится в формате гакусю хэппи:кай (презентации учебного материала). Бункасай — это общешкольный фестиваль, на котором ученики демонстрируют результаты своей повседневной учёбы и внеклассной деятельности, а также свои личные интересы и таланты.

Бункасай предоставляет ученикам идеальную возможность проявить свои творческие способности способами, которые обычно недоступны в обычных классах. Они могут создавать и представлять различные виды искусства, такие как театральные постановки, музыкальные и изобразительные, выставки и киоски с едой, опираясь на свои сильные стороны и интересы. Это также отличный шанс открыть для себя новые стороны своих одноклассников или друзей, которые вы, возможно, не видите в классе. Например, тихий ученик может сыграть главную роль в пьесе, а учителя могут удивить всех выступлением в составе музыкальной группы. Это время, когда раскрываются скрытые таланты и неожиданное обаяние.

Даже период подготовки может стать незабываемым, ведь ученики работают вместе с одноклассниками над созданием чего-то значимого. В ходе этого процесса они развивают коммуникативные навыки и способность решать проблемы, играя роли и обмениваясь идеями. От планирования и подготовки до управления мероприятием и его продвижения – всё это они делают сами, развивая творческие способности, организаторские способности, навыки решения проблем и лидерские качества, которые так ценны в реальных ситуациях.

Помимо мероприятий, описанных выше, в течение года проводится множество других школьных мероприятий. Одним из таких примеров является гассёсай (хоровой фестиваль), который помогает учащимся развивать эмоциональную чувствительность посредством музыки. В рамках этого мероприятия учащиеся исполняют хоровые произведения всем классом или целой группой. Хоровой фестиваль часто проводится в рамках музыкального образования и особенно популярен в средних и старших школах.

Каждый класс разучивает две песни: обязательное произведение, заданное школой, и произведение по выбору класса. В день фестиваля участники выступают на сцене перед одноклассниками, учителями и родителями. Жюри, обычно состоящее из преподавателей музыки или профессиональных музыкантов, оценивает выступления и выбирает победителей, присуждая им награды за лучшее исполнение, лучший дирижёр и лучший концертмейстер.
Учащиеся часто испытывают сильное волнение, посвятив много времени и сил ежедневным тренировкам. Однако к концу мероприятия они вознаграждаются глубоким чувством выполненного долга и общей радостью. Совместное пение — занятие, которое невозможно выполнить в одиночку — способствует укреплению связей, сотрудничеству и мощному чувству единства.

Помимо фестиваля хорового пения, важными мероприятиями для учащихся средних и старших классов являются также сюгаку-рёко (修学旅行: shūgaku ryokō). Эти поездки выводят учеников за пределы школьной программы в места, которые часто находятся далеко от дома и труднодоступны в обычной жизни. Среди популярных направлений — такие популярные туристические регионы, как Киото, Нара, Окинава и Хоккайдо.
У студентов есть возможность осмотреть знаменитые достопримечательности и познакомиться с уникальной историей и культурой каждого региона. Проживание с одноклассниками в отеле или рёкане (традиционной японской гостинице) также может стать незабываемым опытом. Во время поездки студенты укрепляют свои связи и получают ценные уроки о сотрудничестве, соблюдении правил и командном поведении.

Хотя представленные выше мероприятия довольно распространены в школах и регионах, некоторые школы проводят уникальные мероприятия, такие как экиден тайкай (эстафета по шоссе) и марафонский тайкай. В экиден несколько учеников представляют свой класс и соревнуются в эстафете между классами. Поскольку все стремятся к победе, и бегуны, и их одноклассники, подбадривающие их, полностью отдаются делу и выкладываются на полную.

Что касается марафонского тайкай, то в нём обычно участвуют все ученики. Это может быть довольно сложно, поскольку требует недель ежедневных тренировок. Бывают моменты, когда хочется пропустить тренировку, но чувство выполненного долга, которое испытываешь после пересечения финишной черты, неописуемо — и это чувство может остаться с тобой на долгие годы.

Сегодня мы изучили различные школьные мероприятия, проводимые в Японии. Вам понравилось?
Возможно, вы даже встречали учеников средних и старших классов во время школьной экскурсии в Японию.

Честно говоря, в студенческие годы мне не особо нравились такие мероприятия, как ундокай (День спорта) или фестиваль хорового пения. В основном потому, что подготовка к ним начиналась за несколько месяцев. Нам часто приходилось приходить в школу раньше или задерживаться после уроков на репетиции, помимо организации клубных мероприятий и учёбы.

Однако, оглядываясь назад, моменты сотрудничества и совместных усилий с одноклассниками стали для меня драгоценными воспоминаниями.
Благодаря этому опыту я пришел к пониманию, что самое главное — не результат, а сам процесс совместной работы над достижением общей цели.

Какие события вы пережили в детстве?

В TCJ мы проводим сезонные мероприятия круглый год. Приглашаем вас принять в них участие — это прекрасная возможность использовать и практиковать свой японский язык в весёлой и непринуждённой обстановке. Ждём вас на занятиях в TCJ!