СТАРШИЙ ГОЛОС

После окончания TCJ я поступил на факультет политической экономики Университета Сейгакуин. Когда я учился в старшей школе, меня очень интересовало международное общество и человеческая деятельность, и здесь есть темы. связанные с тем, что мне интересно.

По предмету, который я изучаю, я изучил правила командной работы, лидерства, ... чтобы люди лучше работали в организации. Когда я был на третьем курсе, я провел опрос иностранцев, живущих в Агео-Сити. В этом опросе мы рассмотрели, в какой степени эмигранты признают политику, проводимую городом Агео для поощрения мультикультурного сосуществования, и предложили идеи для политики мультикультурного сосуществования. Культура будущего в Ageo City. В процессе я понял важность лидерства (или важность командной работы).

В будущем я хочу работать в Японии, благодаря знаниям лидерства и командной деятельности, полученным в университете, я хочу стать хорошим бизнесменом. Работая в компании Nhat, я постараюсь накопить опыт и навыки, а затем вернуться во Вьетнам и основать вьетнамско-японскую мостовую компанию. Я заработаю много денег, чтобы инвестировать в объекты. школьные материалы, обучение английскому и японскому языку для моего родного города. Моя цель - сделать многих людей счастливыми.

Привет всем.

Для меня TCJ — это новая семья в Японии. Когда я только пошел в школу, мои учителя с энтузиазмом направляли меня насчет моего пути в будущем.

Каждый человек будет разделен на классы в соответствии со своими способностями, а также путем обучения, чтобы облегчить обучение. Кроме того, внеклассные мероприятия каждый год также очень веселые и интересные. В школе мой уровень японского был только N5, но через год я сдал N1. После поступления в университет я сдал экзамен по японскому языку в школе, и округ занял 2-е место. Кроме того, я также выиграл стипендию для иностранных студентов с лучшими академическими достижениями. Преданная помощь учителей tcj

Языковая школа — это место, где у вас есть достаточно времени, чтобы усовершенствовать свои навыки японского языка и всегда обсуждать свой маршрут со своим учителем.

«Если попытаться, то ничего невозможного не будет»